Kinder ...

... berichten von ihrem ersten Schultag

Schultüte
Ein Seehund als Schultüte

Am Freitag, dem 09.09.2011 war es soweit. Unsere neuen Erstklässler wurden eingeschult. Was hat ihnen an diesem Tag wohl besonders gefallen?

Klasse 1a:
Moritz: Ich habe mich über meine Schultüte gefreut und habe mich gut gefühlt. Ich finde es gut, dass unsere Klasse eine Treppe höher ist.
Gina: Die 2.Klässler haben gut gesungen und Schilder hochgehalten, wo Tiere drauf waren.
Jolina: Ich fand es schön wie wir in der Klasse gesungen haben.
Lennart: Ich fand die Kirche und die Lieder dort gut.
Esra: Ich fand es schön dass Felix (der Hase) an der Tafel war.
Florian: Ich fand meine Schultüte gut und es waren viele Leute da.

Klasse 1b:
Felix: Für mich war der Einschulungstag ganz toll, weil wir schon Hausaufgaben aufhatten.
Mara: Ich fand es ganz toll, weil ich Freunde gefunden habe, und es macht mir hier Spaß.
Jendrik: Ich fand schön dass wir schon etwas aufhatten.
Leon: Ich fand meine Einschulung toll, weil ich so viele Kinder kennen gelernt habe, und ich fand unsere Klasse toll, als ich sie gesehen habe.
Marla: Ich fand schön als die Kinder aus den zweiten Schuljahren für uns gesungen haben.
Miriam: Ich fand schön als wir im Kreis das Lied „ Hurra ich bin ein Schulkind“ gesungen haben.
Niklas: Ich fand die Hausaufgaben toll, und ich habe viele Kinder kennengelernt.

Klasse 1c:
Gina: Dass die Kinder alle für uns gesungen haben.
Luca: Dass wir auch die Klasse sehen durften.
Merle: Ich fand es schön, dass wir den großen Spaziergang zur Kirche gemacht haben.
Claudia: Ich fand das voll schön, wo wir in der Kirche gesungen haben
Ben: Ich fands toll, dass die Kinder für uns gesungen haben.
Samuel: Ich fand es schön, dass die in der Kirche für uns gesungen haben.
Lars: Ich fand es schön, dass ich eingeschult wurde.
Justin: Mir hat gefallen, dass wir unsere Käppi bekommen haben.

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... berichten von der Biologischen Station Oberberg

Die vierten Klassen üben im Moment im Fach Deutsch, Berichte zu schreiben. Anlässe gibt es in der Schule genug. Hier folgen ein paar Berichte zum Besuch der Biologischen Station Oberberg in unserer Schule.

Mit der Biologischen Station im Sterzenbach

Am Freitag, den 23.09.2011 fand die dritte, vierte, fünfte und sechste Unterrichtsstunde der 4a am Sterzenbach statt. Zusammen mit unserer Klassenlehrerin trafen wir uns mit Mitarbeitern der Biologischen Station Oberberg am Bach in der Nähe unserer Schule. Zuerst machten wir eine Gruppenübung, bei der wir bewiesen, dass wir vorsichtig mit Wasser umgehen konnten. Dabei balancierten wir ein kleines mit Wasser gefülltes Glas auf Seilen. Es durfte nicht herunterfallen. Als zweites untersuchten wir das Bachwasser. Wir pinselten Steine sauber, fingen Tiere mit dem Kescher und beobachteten sie unter dem Mikroskop. Durch die gefundenen Tiere konnten wir beurteilen, wie sauber das Bachwasser war. Es bekam von uns die Note „gut“. (von Anna)

Am 23.09.2011 ging die Klasse 4a mit der Biologischen Station Oberberg in den Sterzenbach. Dort sollten wir mit einem Sieb und einem Pinsel, Tiere im Bach finden und in ein Wasser befülltes Gefäß tun. Nach einer Weile hatten wir einen Signalkrebs, eine Steinfliege usw. zusammen. Diese Tiere guckten wir uns unter Mikroskopen an. Am Ende der Zeit ließen wir die Tiere wieder in den Sterzenbach. (von Liv)

Die Kinder der Klasse 4a sind am Freitag, den 23.9.11 an den Sterzenbach gegangen. Nach der 3. Stunde sind sie zu Fuß losgegangen. Mit Hilfe der BSO suchten die Kinder verschiedene Tiere, die im Bach leben. Sie brauchten dafür ein Sieb, einen Pinsel und eine Schüssel voll Wasser. Die Kinder fingen viele Krebse, Larven und noch ganz viele andere kleine Tiere. Am Ende sahen sie sich die Tiere unter dem Mikroskop oder mit der Lupe an. Natürlich ließen sie die Tiere auch wieder frei. Um 13.10 Uhr mussten die Kinder leider wieder gehen. (von Sarah)

Am Freitag, den 23.09.2011 gingen wir mit unserer Klasse 4a zum Sterzenbach. Dort trafen wir zwei Angestellte der Biologischen Station Oberberg. Am Bach suchten wir Tiere, die im Wasser leben. Wir fanden Krebse und viele kleine Larven. Einige Tiere untersuchten wir unter dem Mikroskop. Zwei Personen rutschten im Bach aus und fielen ins Wasser. Es war ein schöner Tag. (von Luca)

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... erzählen vom Besuch der Feuerwehr in der GGS Denklingen

Das Löschfahrzeug der Freiwilligen Feuerwehr Brüchermühle

Die Klasse 4a der GGS Denklingen schaute sich am 24. November das Löschfahrzeug der freiwilligen Feuerwehr Brüchermühle an. Die Kinder durften sich in die Personenkabine des Fahrzeugs setzen, das Blaulicht ansehen, mit einem Schnellangriffsschlauch und mit einem wasserbefüllten Feuerlöscher spritzen.

Sie schauten sich das Löschfahrzeug an, da die Klasse im Sachunterricht das Thema "Feuer" bearbeitet hatte. Jetzt wissen die Schüler, dass in einem Löschfahrzeug alles zum Löschen, Bergen und Retten ist.  (von Liv)

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... erzählen zur SchulKinoWoche

In den SchulKinoWochen besuchten die ersten und zweiten Schuljahre am 24.02.2012 den Film "Winnie Puuh". Angeregt durch diesen Film und andere Bildvorlagen erfanden die Schüler der zweiten Klasse ihre eigenen Winnie-Puuh-Geschichten.

Geburtstag
Christopher Robin hat Geburtstag. Puuhbär hat es vergessen. Dann kam Känga vorbei und sagte: Hey, Puuh, was hast du denn für Christopher Robin besorgt? Du hast ihn doch nicht schon wieder vergessen? Puuh sagte: Oh je, schon wieder. Känga sagte: Tschüs.  (von Emma)
 
Auf dem Baum
Winnie Puuh und Christoper sitzen auf einem Baum. Winnie Puuh hat es sich gemütlich gemacht. Christopher erklärt ihm was. Und zwar wie man Honig am schnellsten verspeist. Winnie Puuh sagt: Das ist doch leicht. Christopher sagt: Wir sollten es mal üben. Das findet Winnie Puuh gut. Er hat nämlich Hunger. Christopher lacht und sagt: Es geht nicht ums Essen sondern um den Honigpokal.  (von Tamara)
 
Im Bett
Winnie Puuh ist sehr müde. Er ist glaub ich krank. Er schläft und schläft den lieben langen Tag in seinem Bett. Der Wind pustet ins Haus von Winnie.  (von Kathrin)

Über den Bach
Winnie Puuh hilft Ferkel über einen Baumstamm. Der Baumstamm führt über einen Bach. Auf der anderen Seite ist das Gras hoch. Die Sonne ist nicht zu sehen. Es sieht so aus, als ob es schlechtes Wetter gibt. Winnie Puuh hat einen roten Pullover an.  (von Finja)

Winnie Puuh macht einen Ausflug
Winnie Puuh macht einen Ausflug mit seinen Freunden. Sie gehen auf den Berg zum Baum, Winnie Puuh, Ferkel und Iah, Tigger und Hase. Sie machen ein Picknick mit Eis und Kuchen, und wenn sie nicht gestorben sind, dann leben sie noch heute.  (von Ida)
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Die dritten und vierten Klassen besuchten den Film "Lippels Traum". Hier haben einige Schüler der 3b ihre Meinung zum Film aufgeschrieben.


Gestern, am 30.01.2012,  waren wir im Kino und haben Lippels Traum geguckt. Was ich am besten fand, war die Frau Jakobs. Sie hatte nämlich fürchterliche Angst vor Spinnen. Das fand ich sehr sehr lustig. Findet ihr es auch lustig, wenn eine Frau schreit nur wegen Spinnen?   (von Josie)

Lippels Traum war ein toller Film. Ich fand diesen Film sehr gut, weil es sich immer abwechselte. Mal war der Film spannend, mal war er lustig, manchmal fand ich bestimmte Personen sehr gemein, aber am Ende ist der Film doch noch gut ausgegangen, das fand ich am allerbesten. Zu den witzigen Sachen gehört z. B. dass die gemeine Haushälterin aus dem Haus in eine Tonne Tomatensaft gefallen ist.  (von Nina)

Ich fand den Film voll gut. Am besten fand ich, als die doofe Haushälterin in die Mülltonne gefallen ist und voller Tomaten war. Ich hätte gut gefunden, wenn Lippel die Mülltonne zugenagelt hätte. Aber ich fand auch sehr gut, dass die Schauspieler immer zwischen den beiden Welten gewechselt haben und dass immer mit den Figuren geträumt wurde.  (von Linus)

Ich fand den Film nicht so toll, weil ich ihn schon kannte. Aber ich fand den Film immer noch lustig, Am traurigsten fand ich, dass der Muck in den Keller gesperrt wurde. Am schönsten fand ich, dass der Lippel seinen Vater am Bahnhof getroffen hat.  (von Lino)

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